Informe o tema e o endereço de seu fotoblog

Lembre-se de que no fotoblog , a imagem é o principal, porém você deve aplicar as técnicas da descrição e da argumentação para criar legendas interessantes para as fotos.

Cyberbulying

Só porque não ia com a cara de um colega de turma, o estudante mineiro Lucas Campos achou que tinha o direito de criar uma página em um site de relacionamentos na internet com todo tipo de ofensa e xingamentos, inventando apelidos. O estudante ofendido não gostou e resolveu processar.
O Tribunal de Justiça do Estado de Minas condenou o autor da zombaria a pagar R$ 3.500 de indenização em danos morais por crime de difamação.
“Não são todas as pessoas que costumam deixar este tipo de coisa passar em branco”, diz o estudante Daniel Garcia Neto.
Essa prática de provocar e intimidar colegas sem motivo e de forma insistente vem sendo chamada há alguns anos de “bullying”. Uma pesquisa sobre violência escolar feita com quatro mil estudantes paulistas mostra: a maior parte das provocações acontece no pátio da escola, no corredor e na sala de aula, quando o professor não está presente. A novidade é que sites e blogs da internet agora também aparecem na lista de "locais" preferidos para esta prática, que é uma espécie de assédio moral.
LOCAIS PREFERIDOS PARA AS PROVOCAÇÕES: Escola privada Pátio 38% Corredor 31% Classe sem professor 30% Sites de relacionamento e blogs: 10%
Escola pública Pátio: 44% Corredor: 30% Classe sem professor: 40% Sites de relacionamento e blogs: 8%
Na internet, esta intimidação também é conhecida como “cyberbullying” ou “bullying virtual”.
“O que leva a garotada a fazer essas coisas com os colegas é a certeza da impunidade e do anonimato. A maior defesa é a denúncia, mas infelizmente as pessoas não denunciam, são poucos os que recorrem à Justiça", afirma Cleo Fante, pesquisadora de violência escolar.
A estudante de Direito Thany Pollini escreveu para o site do Fantástico contando que sempre foi discriminada na escola e que agora passou a sofrer o problema também na internet.
“Já fui chamada de baleia, de monstro do mar, elefante, essas coisas assim de pessoas cruéis. Fui ameaçada de apanhar, fui ameaçada de ter meu carro riscado, fui ameaçada com telefonemas. Isso ao longo do tempo que eu uso a internet”, conta Thany.
“O uso da internet como instrumento de divulgação dessa agressividade tem se tornado muito mais comum a cada dia que passa e é um problema mundial”, avalia Aramis Lopes, da Associação Brasileira de Proteção à Infância e à Adolescência.
Uma estudante universitária de Porto Alegre decidiu inverter o jogo: fez da internet uma arma contra a intimidação escolar. Há dois anos criou um blog para ajudar vitimas de assédio moral na escola.
“Não havia nada no Brasil falando, só em site americano. Então, eu ia traduzindo e como eu vi que tinha pouca coisa aqui eu resolvi criar o blog. A partir daí fui pesquisando, pesquiso até hoje e tudo o que eu encontro de informação eu procuro passar para os outros”, diz a estudante Daniele Vuoto.
A intenção era evitar que outras pessoas passassem pelo mesmo desespero que ela enfrentou na adolescência. Daniele foi internada em uma clínica psiquiátrica depois de tentar o suicídio. Tudo porque era excluída e humilhada no colégio.
“Ninguém merece, nada justifica colocar alguém de lado”, observa Daniele.
Até um jogo de videogame está na mira do time antiviolência escolar, que tenta proibi-lo no Brasil.
“Essa agressividade entre os estudantes era tida como uma situação normal, tolerável, aceitável e inofensiva. Hoje já se sabe que não, que é um ato violento, que causa danos a quem sofre, a quem observa e a quem agride”, explica Aramis Lopes.
“A gente não precisa morrer de amor por ninguém, mas eu acho que o respeito ao ser humano, isso tem que existir”, opina Daniel.
Fonte : http://fantastico.globo.com/Jornalismo/Fantastico/0,,AA1528489-4005,00.html